敏捷教练的成长之路,始于一名开发工程师的初识敏捷,演变为Scrum Master和公司级敏捷教练的角色转变。在这个过程中,学员施志鸿不仅积累了丰富的项目经验和团队领导经验,还积极追求系统化的敏捷项目管理知识体系和相应的认证。
通过持续学习和努力,学员施志鸿成功获得ACP、CSM、A-CSM和CSP等敏捷领域的认证,展现了强烈的学习动力和专业素养。学员施志鸿的敏捷进阶过程充满激情和决心,我们期待看到他在敏捷领域取得更多的成就。
我于2014年初在一家外企(NSN)开始了我的职业生涯,当时我是一名开发工程师,而公司正在采用敏捷模式(特别是Scrum框架)进行研发。随着时间的推移,我逐渐过渡到了Scrum Master的角色。初始接触敏捷项目管理时,我对其全新的理念和方式产生了浓厚的兴趣。与我之前熟悉的传统项目管理(如PMP)截然不同的是,我开始意识到以下重要差异:
敏捷是一种理念、文化和价值观,与瀑布模型和IPD等传统方法论的流程有着显著不同。
Scrum是一种迭代增量式软件开发过程,通常应用于敏捷软件开发。
传统项目管理中的项目经理(PM)职位在Scrum框架下不再有明确定义的角色。传统项目管理的职责逐渐分配给产品负责人(PO)和开发团队,而Scrum Master的职责更多地涉及推动Scrum的有效运行、消除障碍和引导团队不断进步。
Scrum框架的整体运作和理念,即“3355”(3个角色、3个仪式、5个工件),构成了一个基本的研发流程框架。团队需要在实际开发中不断实践并优化这些原则,从而实现不断成长和改进。
这段经历让我对敏捷项目管理有了更深刻的理解,也帮助我逐步融入了这一领域。
从2014年至2021年,我在职业生涯中涉足了多个关键角色,包括Scrum Master、产品经理、项目集管理PMO。自2021年起,我在新公司担任公司级敏捷教练,主要职责是推动公司的敏捷转型。在这个过程中,我明显感到自己具备了丰富的项目经验和团队领导经验。然而,我也明确意识到了自己职业生涯发展中的一些瓶颈:
1)缺乏系统化的敏捷项目管理和敏捷转型知识理论基础;
2)缺少相应的资质认证以及与同行的学习和交流机会。因此,自2022年开始,我投入了大量时间和精力来学习敏捷项目管理领域的知识。
我的学习计划包括:
1)于2022年7月完成ACP认证的学习和考试;
2)于2022年8月完成CSM认证的学习和考试;
3)于2022年10-11月完成A-CSM的学习和认证;
4)自2022年12月开始CSP的学习,目前正在积极进行中。
刚开始准备CSP时,不幸地感染了疫情,但我决定坚持不放弃,将学习视为苦行僧之路的勉励。于12月24日开始了CSP的学习课程。这次CSP学习为期2天,是一次线上课程,我有幸与来自台湾宝岛的小伙伴一起参与。
课程导师分别是Bill老师和申导,他们的教学水平非常高,注重理论学习与实际联系,我受益匪浅。在课程中,有几个关键点值得分享:
1)闪电演讲:通过三分钟的闪电演讲,我学会了如何清晰、聚焦、引人入胜地表达观点。这个过程中,我发现了自己演讲的短板,包括主题选择、节奏掌握、语速控制和结构的改进。还通过同学和导师的反馈,收获了宝贵的经验。
2)小组共创:在小组共创中,我们使用了LS开放性结构工具,这对我来说是新颖的体验。我们选择一个课题,通过团队的发散和收敛讨论,结合LS工具设计了敏捷Scrum活动的流程。这个环节让我学会了如何运用LS工具,包括1-2-4-ALL、15%解决方案、欣赏式访谈等,将来可以在工作中运用这些工具。
3)组织设计:我们进行了组织结构设计的练习,从小团队到复杂项目,考虑了组织设计的核心关注点和阻碍点。我学到了组织架构设计要关注的事项,以及没有完美的架构,只有最适合自己的架构,需要逐步优化。
4)敏捷领导力:Bill介绍了敏捷团队的特点和如何建立高效的敏捷团队。我们学到了敏捷领导力在复杂、不确定、快速变化的环境中如何发展,并了解了不同发展路径和方向。通过催化型对话的练习,我学会了如何在挑战案例中引导讨论,以及如何对齐理解、探索观点、确认理解、分享见解并激发行动。
5)组织变革:在组织变革部分,我们学习了如何引导组织进行敏捷转型变革,结合了敏捷转型画布和ADKAR模型。我从中学到了如何分析和剖析变革中的阻力,各层级角色的核心关注点,并如何引导组织变革。
这两天的CSP-SM课程让我获得了成为专家级敏捷教练所需的知识和技能,也认识了许多杰出的同学。期待在未来的敏捷实践中与大家保持交流,再次相聚江湖!
完成今年的CSM、A-CSM和CSP-SM三个阶段的学习之旅,虽然已经迈出了重要的一步,但要成为合格的公司级敏捷教练还需不断前进。在实际工作中,我将继续将学到的理论知识和实践经验运用于实践,不断总结并改进。我要提高自己的觉察能力,从发现问题到实际练习再到本能反应,真正做到守破离。
此外,我期待积极参与优普丰和其他敏捷社区的活动,与志同道合的人们交流学习,结识敏捷领域的专家和同行。敏捷教练的使命是以身作则,不仅提升自己,还要影响他人,使团队和组织真正实现敏捷转型,适应外部变化,提高应变能力,最终实现组织的愿景。